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崇文中学在比赛的最后几分钟全线压上,围着东川中学的球门狂轰滥炸。
两个主教练,也同样站在场边,
盯着同一个方向。
东川中学毕竟只领先一个球,崇文中学只要能打
一球,扳平比分,就可以士气大振。这样就算比赛被拖
球决战,他们也将更占优势。
最终他们在混
中输给了陈星佚,也被第一次参加全国大赛的曙光
中淘汰
局。
通过这一番
作,在比赛还剩下不到十分钟的时候,崇文中学全队终于逐渐恢复正常,对胡莱的刻意挑拨也有一定的免疫能力。
这就是不擅长防守的他所能
的唯一贡献了。
至于胡莱呢。
但这于事无补。
别说,还真让他给争
到了一次。
不过李自
也在这时
了他的调整,他换上更多的中场和后卫线球员,并且让整
阵型后撤,不再像之前那样保持
位的
抢压缩中场空间了,而是选择压缩禁区附近的空间,不让崇文中学的球员在孤注一掷
攻的时候获得太多机会。
双方的替补球员都
张地从替补席上起
,站起来,焦急地张望着球场。
这个时候,李自
把大
车从中场开到了自己球门前,将之堵了个严严实实。
毕竟排除那个愚蠢的失误,
林本
是个优秀的门将,拥有不错的扑
球技巧。
不过当时陈星佚是凭借自己超人一般的表现和
实力,让崇文中学陷
混
的。就算是被淘汰
局了,崇文中学的球员们说起陈星佚,也会打心
里觉得这小
够资格
我们崇文中学的对手,有的是对这个
大对手的敬佩和惺惺相惜。
而胡莱则是利用他的“卑鄙无耻”,让崇文中学球员火冒三丈。估计这场比赛踢完了,如果崇文中学真的被淘汰
局,那么所有崇文中学的球员和支持者们,一说到胡莱都只会咬牙切齿,恨不得能够生啖其
。
本不可能会对击败了他们的胡莱有任何好评。
失去冷静的崇文中学在策动
攻的时候,不太容易打
他们所擅长的那
繁琐的传切跑位,然后利用传球拉
空当,再把足球送过去的战术了。
※※※
当他把足球甩向球门的时候,足球却被孟熙双手稳稳抱住,连个角球都没给崇文中学。
但这样收效甚微,他最后
脆也杀到禁区里,利用自己的
和
球,当起了中锋。
手脚,再想要
张起来反而把自己搞得手足无措。
而东川中学球员则全员回收到三十米区域,如果球权转移到他们脚下,那就一个大脚往前场边线踢,争取能够把足球踢
边线,宁肯给对方一个后场界外球,也绝对不让崇文中学拿到前场界外球。
除了张立杰,他在接下来还一
气用完了所有三个换人名额,换下明显已经情绪失控,并且怎么调都调不回来的球员,换上脑
还能保持清醒的。
而孟熙
他很难在防守中直接断下崇文中学球员的球,他的
条件也不允许他利用
来
扰对方球员拿球,他只能在球权被东川中学掌握的时候,千方百计浪费一些时间。
到比赛最后时刻,就连
林这个门将都杀到了前场,参与到了球队的
攻中——他一开始还没有直接冲到东川中学的门前,而是越过中线,来参与全队的传递组织,从而让中后卫可以直接压到东川中学禁区里当个中锋,再让中场队友也往前
,继续保持压迫。
他只能也必须用换人来
行调整了。当张立杰
回来之后,他第一时间把他推到场边,换了上去。
场下的徐奉江对球员们的表现非常不满,他在场边不停地咆哮着,挥舞手臂,用夸张的肢
动作来表达他的愤怒。
好几次明明是有机会的,场上的崇文中学球员却没有继续传球,而是选择了更简单
暴但明显不符合他们习惯的打法。比如直接起脚远
,或者从边路起
球传中。