临掏掏兜，把手机拿给?他。

先?看到字句后理解意思。

桌上?推来一张纸，蒋以声手指边角，歪看向临。

蒋以声没?明白，她拿起笔，写?：【用了。】

刻意的动作难免尴尬，坐下之后尴尬加倍。

蒋以声笑?笑?：｛不?客气。｝

【选中文字也可以语音朗读。】

临摇摇，但?觉得意思不?对，又。

临惊讶地瞪大了睛，看屏幕上?自动一句话来：【以后要回复我的信息。】

“哦，”蒋以声托着腮，“用了，但?没?理我。”

临没?想到手机还能有这个用，当即双手捧过来，把刚才几条信息看了好几遍。

前?排的同?学听到这话，回看了他俩。

临挠挠，用手臂挡开对方?的目光。

临又回去和?临夏谈最低价。

临起把窗关上?，前?排的男生说了句，重新给?打?开了。

桌里的单词书?度快有三分之一，临装没?看到蒋以声偏过来的视线，微微侧朝着窗，开始背单词。

她终于可以不?用给?临打?一大串字来，想说什么噼里啪啦地录音，来的文字基本也都正确。

蒋以声轻车熟路地开备忘录，开启语音输，对着尾的话筒说了句话。

临脑袋，笑?眯了睛。

有了语音转换，最大的受益人大概就是李瑶瑶。

等到临冬睡着，她重新开手机。

两边跑来跑去，累心也累。

蒋以声教会她这两个功能，再把手机还给?临。

今天的天气还行，梧桐絮絮在晨光里飞。

和?信息发来时已经隔了十来分钟，临犹豫片刻，没?有回复。

教室里闹闹哄哄，基本都在埋赶昨天的作业。

临夏笑?她还真把这件事当真了。

临：“……”

好在蒋以声没?行等一个解释，叹了气后换了个话题。

李瑶瑶那一星期都萎靡不?振，加上?育课还要训练项目，随时都可能撂挑不?。

临和?李瑶瑶说了茶店兑换券的事情，打?算让对方?当这个推销中介。

临的作业不?知被谁拿去抄了，组长跑来问她要了一次，她也不?太清楚。

昨晚那条短信到现在都没?被回复，孤零零地躺在那里，看着有可怜。

临很快就心虚了起来。

终于，在运动会的前?两天，商场那边有了回应。

临嘴撅老，就是不?信邪。

她把手机对着蒋以声，人工语音毫无情的朗读：“谢谢你。”

跟教室里的蒋以声一样。

李瑶瑶本就外向，也愿意帮这个忙，俩姑娘琢磨了一中午，放学直奔商场堵人。

前?略有不?同?。

比的是手语，在临脑门上?弹了个脑瓜崩。

一定要行这么尴尬的对话吗？

就算有人愿意听一听，还是因为价格问题直接否定。

用这方?式，两人变得更加方?便?。

隔天大早，天还没?亮。

临牵着边牧去学校，皱着眉想了一路的借。

【没?用手机？】

连着几天碰，压没?人搭理。

“手机给?我。”