能在天工学堂这里用得上。晏飞荷有颁奖台构思的时候，就顺便把这个想法添加到了其中，让楚冷晗全面负责。

楚冷晗接到这个任务的时候还半信半疑，不相信只是埋几个缸就能达到晏飞荷所说的扩音效果。

她不信邪地又让匠人尝试了多次，终于摆对了缸的位置，达到了扩音的效果，也成功地震撼了今天在场的诸位。

晏飞荷对此倒是百折不挠，她信既然现过这建筑，肯定有它的原理在内，自己这边只是还没有找到其中的窍门。

他低声问边的顾绍元：“顾兄，你们家老爷非常支持天工学堂，你知不知今天会现这样的场景？”

这形式以后完全可以借鉴过来使用，顾心山心中暗暗将其记了下来。

大家心中只有一个想法，这个天工学堂来对了。

顾心山和杜重在台上面面相觑，这又是什么特殊的礼节？

我们天工学堂希望来到此地的学，都能够学以致用，能够把自己学习到的知识应用到以后的生活当中；希望每一位学在天工学堂都能够充分发挥自己的主观能动，受知与行的本，充分到让先生用心，让父母放心，让学安心。

大乾文化博大、源远长，天工学堂不才，愿用自己有限的绵薄之力，为永宁城的各位学们学习大乾文化尽一份心意。

天工学堂虽然刚起步，但我们相信在以后的日中，在各位父母和各位学的共同努力下，天工学堂会一步步从无到有，从小到大，从弱到，一定会到我们曾经说过今天你因天工而骄傲，明天天工因你而自豪！”

便是经常跟晏飞荷来往的苏正青和杜明聿，以及诗会的人也没有想到过会现这样的场面。

孙修明来到场之后便找了个借和顾绍元他们那些年轻人坐在了一起，和孙行钧他们坐在一起是在是觉得浑拘束，放不开手脚。

试验几次失败后，楚冷晗更是怀疑。

这表明了他们在台上的讲话不再是一言堂式的家长训话，而是变成了一互动的形式。

虽说是天工学堂的开学典礼，可在他们看来不过就是同店铺新开张一样，随意地说两句话就行了。

其余的人不明所以，完全不清楚为什么会有这样的情况现。但是人们有一盲目的从众心理，看到有人鼓掌，他们也下意识地照了起来，一时之间，台下响起了烈的掌声。

待到掌声停息，晏飞荷继续讲：“古之学者必有师，师者，所以传授业解惑也。

不过听到台下诸人的掌声，他们二位觉很是受用，有一同讲话之人同受的觉。

晏飞荷的话音落地，台下早已经过她岗前培训的先生立刻响起了掌声。

除了那些学，来参与天工学堂开学典礼的嘉宾们都愣住了。

可是晏飞荷今天的表现让他们目瞪呆，一个开学典礼还能有这作方式，还能这样的讲话？完全被晏飞荷玩来了。

一席话说得下面学和他们的父母血沸腾，有了刚才的鼓掌经验，更加烈的掌声经久不息地响遍场。

他摇了摇，亦是低声回：“我

顾绍元也是一脸惊讶，他完全没有听过自己父亲提到这些。而且看台上老爷的神情，好像也是不清楚情况的样。

经过晏飞荷不遗余力的教导，天工学堂的先生们也习惯了用鼓掌这方式和台上讲话之人行。