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建忠也
好连锦会提
这
解决方案,但他心底还是更倾向方尚云有作弊,所以也不妨让方尚云再考一次。
但是这么逆天的成绩又是怎么来的?
建忠对于学校考试的试卷保密工作十分有信心,不存在试题
的可能。但是如果是抄袭的话,要抄谁才能抄
第一名来,并且与第二名的成绩拉开这么大的距离,这是
建忠想不明白的地方。
连锦看着方尚云用
神示意是否可以接受这个提议,方尚云回视着连锦
了
,示意接受这个提议。
方尚云看着平常沉默少语的连锦为了维护自己
锐利的一面,还
得这个年级主任节节败退,既为连锦的自信机智自豪,又为连锦的维护倍
心。
建忠自然知
方鸿被踩到痛脚,看着这样失态的方鸿
了厌弃的神
,贪恋
偷吃还不
净嘴
被他捉住把柄真的成事不足败事有余。现在还让他在这件事上失了先机,如果不是这个人好拿
自己早就把他踹开了,不过刚才的一番辩驳也让
建忠知
连锦是一个
茬。
“那么让六年级的各科老师拿
难度相同的试卷,让方尚云同学再考一次,如果方尚云同学有一科成绩低于95分,那么判定方尚云同学作弊,没问题吧,毕竟方尚云同学在这次考试没有一科是低于95分的。”
方尚云被带到一个空旷的教室,里面只摆放了几
课桌,课桌上的灰尘显示着这个课室已经停用许久的事实。各科的试卷是由方鸿
代六年级
在方鸿失态吼完后,会议室又重新陷
一片沉默之中。
“毫无
据的话变成全校皆知的
言后就会变成事实吗?如果我现在对外面的学生、老师说,主任您婚内
轨,
轨对象还是学生。不知
这样的话是否会传得全校皆知呢?然后变成事实呢?如果您还因此认定方尚云有作弊的话,我也不妨去验证您的说法是否真实。”
“方尚云同学这次的发挥的确超
了他往常的
平很多,既然你认为方尚云同学没有作弊,那么也请你拿
证据来。毕竟我校的考试讲究公平公正,我们也需要给疑惑的同学一个
代,如果真的存在作弊的行为我们将作
严厉的惩
。”
建忠率先打破了这片尴尬的沉默。
自然是有人发现才会传
这样的话。”
☆、打脸
“我没有。”
建忠在事前也了解过方尚云过往的成绩,这次的成绩的确超
平常的
平很多,而且还是在家自学的前提下。
建忠并不相信方尚云是个天才,毕竟以前重来都没有过表现
的时候,短短的一个月时间即使是天才也不会这么逆天能够一下
将六年的知识填充完的。
连锦对于
建忠这个校长十分的反
,正所谓下层基础决定上层建筑,这所学校的校风如此多半与这个校长脱不了关系。
“要想证明尚云有没有作弊很简单,只要证明他
有相对应的能力即可,你们可以拿
难度相同的试卷,让尚云再考一次就能知
谁是谁非。”
方鸿听完连锦的话后脸
一片苍白,因为连锦也真的歪打正着他的确有婚内
轨,虽然对象不是学生。但是一个老师作风有问题,是一定混不下去的,自己也正因为被
建忠捉到这个痛脚,这些年才不得不被迫帮
建忠
些昧良心的事,所以大声地反驳掩饰自己的心虚。