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主要是网络此时还畅通着,生存压力没有变的很大,对于一些宅男来说,末世并不可怕,只要储存足够的
资,他们可以宅到天荒地老。
对此百叶生
觉自己不能蹉跎梧桐的学习生涯,必须得想办法
小学课本了。
作者有话要说: 受:哟呵,你还能学认字?
梧桐比百叶生想象的更聪明,百叶生为了确认,问了好几遍,让梧桐写了好几遍,他虽然还是‘啾啾啾’叫,但是知
自己写的字到底是‘大’还是‘天’。
“哦,那个念天。”百叶生随
。
“啾。”梧桐抓起铅笔
,继续埋
写。
以前新闻联播总是播放国外的一些民众
火
的新闻,但大家都知
人家国外其实也有
好的地方,但现在不一样了,国外现在是真的
火
了。
除了一开始蚯蚓突然
现咬伤过人,大家都
张起来,没事不敢去没有
泥覆盖的泥土路,就算去也都特地穿上冬天的大棉鞋或者大
鞋等等全副武装的。
念叨半晌,梧桐跑过来用翅膀戳百叶生,“啾!”又戳戳作业本上的字。
上面有个很庞大的,歪歪扭扭的字,但甭
多么难看,甭
是不是一个字占据一张纸,但那都是明晃晃的汉
:‘天’!
“啾。”梧桐跟着叫,又蹦
着跑回去。
受:我家梧桐不错啊,学会认字就能上网了,是个好学生。
“梧桐,来认字。”百叶生找
小学作业本和铅笔
。
第4章
又过了一会儿,梧桐跑回来,抓着作业本给百叶生看。
至于东西,他手里有,村里家家
都有,官府恐怕也没空
这个。
从冯立军可以看
来,网上的人知面不知心,谁知
网络后面坐着的是什么人。而此时梧桐也经常默默的看手机,还会用爪
划拉屏幕,百叶生觉得自己似乎有必要教他认字了。
“名字学会了?”百叶生
也不抬地问。
“啾。”梧桐十分
兴趣地凑过来。
“大小多少山山
天地人,先学这些吧。”百叶生挠了挠
发,自己小学学的东西早就还给学校了,现在也没有合适的课本,只能这样凑合着来了。
“啾。”梧桐蹦起来,“啾啾啾。”
等以后,谁知
网络对面的是不是人,也许是像梧桐一样的存在呢?
梧桐拿着铅笔
,在作业本上画杠,嘴里还嘀嘀咕咕的,“啾啾啾,啾!”
“啾啾啾。”梧桐蹦起来,踩着百叶生的背往上爬,又
到他
前,伸展着小短
,摆了个特别风
的姿势。
尤其是网上还有卫风晓放
来的视频,那
仔主动围绕着人类,主动保护,
“写的不对,回去重写!”百叶生瞥了
,发现‘梧桐’两个字都写错了,一把抓起梧桐扔到作业本上,让他继续,“不能骄傲啊,自己的名字一定要学会。我正在网上给你找课本,咱们也要
有文化的
。”
听说有个外国留学生死活要带一
国本土
回去,说他在网上跟家人
了,他们那边的
都很笨,就知
吃吃吃长
,
本不知
主动抓虫
,
国本土
就不一样了,长得瘦羽
红彤彤跟元宝似的,战斗力极
。
来看,冯立军手上怕是真的有人命,百叶生想了想,掏
电话给官府打小报告。
攻:啾啾啾。(亲亲亲。)