否则，他也是巧妇难为无米之炊。

连老板都知，刚职的新人和即将退休的老人，最难理。唯独职多年，上有老下有小的中年人最易理。

所谓人非草木，孰能无情。项南自然不想为难她。

比如刊行《基础算学》、《基础理》、《法制》、《自然》等书籍，并在今后的科举中，逐步增加这些学科，以便选全面的人才，而不是一群只懂之乎者也的偏材。

因为无恒产者无恒心，有恒产者有恒心。

铲除女相，安定了朝堂之后，项南随后又开始推行教育改革。

在项南的大力推动下，全国兴建学校超过万余所，能够普惠数十万学。假以时日，豊朝的识字率将大大提升，民众的素质也将更有保障。

如果百姓一无所有，光脚的不怕穿鞋的，才不会甘心被统治。走投无路，被上梁山，才是常有的事。

比如推行简化字、标符号、汉语拼音等，降低人们学习的门槛。

「无非是些胡言语而已。」项南撇撇嘴，「一个将死之人，又会有什么好话。」

见他这么说，张玫娘终于松了一气。

历代统治者都喜用「愚民」政策，不让百姓思考，不让百姓富有，不让百姓空闲，让他们忙于生产、疲于奔命，以方便统治。

年，跟张玫娘一直关系不俗。而且张玫娘为扶持他登基，也是尽心尽力。

很多繁字，字数多得要命，比如「法」字，繁写是「灋」，有二十一笔。简化之后的「法」，只有八笔，大大简化了学习的难度。

「他还说什么了？」张玫娘又问。

比如在太学中增设算学、理、化学、法制等学科，让人们可以睁看世界，而不只是被儒学蒙蔽住光。

所以古代常有人揭竿而起，但现代社会，这现象几乎已经消失了。

比如在西境的西州、丹蚩、朔博；西南的苗疆、北的靺鞨、东的渤海国、丽国也设置孔学府，招收当地的孩童、读书人，传播圣人教诲，而且允许他们来豊朝参加科举。

这样的教育改革，自然要不少钱。好在项南查抄了那么多贪官污吏的家产，所以才有钱推动这么大的计划。

两家满门被灭的冤桉。」

比如在全国十各乡设置学校，而且免学费、免书本费，尽量让每个孩都能读书。并将此列官员的考之中，以便激发官员的积极。

「对、对。」张玫娘一听，连连。

……

但项南知，其实民众越有文化、越富有、越清闲，才越好控制。

他没见过顾淑妃，对她没什么印象。但他来这些

她这些日都在担心项南会追究他生母的死因，所以惶惶不安。现在她听了项南的意思，不再追究当年的事情，让她的心病顿时去了一大截儿。

「母后，你好好保养，有什么事就跟我说。」项南又安，「没有你二十年的教导、扶持，也不会有现在的我。儿会牢牢记住这一，永远不会忘。」